不过黑教授并不是单独找的宁爱蕊,而是一块儿找了十个同学去办公室。
进了办公室,黑教授直接给了这十个人一本习题。
“这些习题你们拿回去做一下,做完了交给我,里头有一些我给你们的建议,回去可以多参考参考。”
说完,黑教授就挥挥手要他们回去教室,同时还吩咐他们叫另外十个学生进来。
显然,他是有针对性的喊每个学生,给不同的习题和建议了。
不过才跟着他们在教室里呆了一天,就能给他们建议?
几个学生都有些不以为然。
有好几个学生回去之后就把那本习题放在了一边,有那么一两个翻了翻。
却并没有认真的看。
还有的倒是耐着性子做了一两道题目,却在做了题目之后,皱起眉头,又把那书放在了一旁。
接着就拿着自己之前的课本或者习题,接着复习去了。
宁爱蕊倒是对这个黑教授给她的习题十分的好奇。
似乎这个人也不像是他表面上看起来的那么邋遢。
又或者那些有学问的人,都是这样不拘小节?
反正这样的教学方式跟以往都不相同,她倒是有些兴趣。
拿着习题做起来。
不过直到做了一半儿,她也没看见半个手写的字体。
全部都是书里头原本自带的印刷体。
说好的建议呢?
忽悠人?
难道其他的同学都是因为这个,才不愿意去看这习题的?
还是说,他的建议都是隐藏在这些题目之中的?
这倒是有些可能,毕竟宁爱蕊做了几个题目之后,就发现这题目倒确实是针对她的不足的。
起码里头的不少题目她做完就发现,自己原本有一些不足的地方倒是都补足了。
每个学生上学的时候,都会有一些偏科。
宁爱蕊也不例外,只不过她不至于偏于哪门学科。
只是每一门学科内,都有一些她不是特别擅长的地方。
这本习题并不是哪一门学科的习题,而是几乎每一学科的习题都有。
全部做完,倒是让她有不少的感悟。
以后再复习,侧重点就能够改变不少。
只是这样一来,她倒是挺惊讶的,那黑教授还真的就是一个很厉害的教授?
只凭着坐在讲台上看了一天,就能够知道他们所有学生的弱点?
这也太厉害了吧?让她更惊讶的还在后边。