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第81章（第1页）

颜缘当然明白妈妈的想法，妈妈那么聪明，怎么会不懂得其中的好处？

&ldo;是啊，妈妈，你觉得怎么样？&rdo;

妈妈用手拐了拐爸爸一下：&ldo;你觉得怎么样？&rdo;

爸爸笑了：&ldo;当然好，可以做。&rdo;

言简意赅，意思就是，爸爸看中了其中商机，有意开拓床上用品这个市场了。

颜缘捂嘴一笑。

爸妈都是极为勤劳聪明肯动脑筋的人。前世若非弟弟随时发作的心脏病步步紧迫，颜家日子不会那样拮据。重生以来，她引导着爸妈做起了服装生意，不动声色地建议他们从流动摆摊转向固定门店经营，招聘营业员。又根据每个集镇的情况，调整分配经营档次和侧重点。现在，他们家在双溪集镇的门面经营面积超过150平方米，成为双溪首屈一指的服装门市。

在颜缘的点拨下，爸妈建立了简单的财务制度和经营规范，还有换季打折、满百减十、会员折扣等优惠活动，三个门店蒸蒸日上，爸妈管理起来也不辛苦。

如今的床上用品，就看爸妈怎么做了。往小里做，家里收入轻松翻番。若是往大里做，创立自己的床上用品品牌也甚有可能。

颜缘没打算干涉或建议。让爸妈过他们想过的日子，做他们想做的事吧，不是每个人都像钟宸那般有野心，也不是每个人都像钟宸那样有与野心匹配的精力和能量。

一行人又采购了很多零零碎碎的生活用品：漱口杯、铝饭盒、毛巾、面盆、纸巾、牙膏、牙刷、香皂、洗发膏、鞋刷子、晾衣架……

最后，颜缘试着提出这周末能否不回家，去书店选购教辅书籍、买鞋子之类。她的小算盘是偷偷溜到高桥镇去，大学开学好像比中学晚些，说不定能见到钟宸呢？

爸爸妈妈断然拒绝了她：&ldo;不行！你这么小，又没一个人在外面逛过，走丢了怎么办？要买，周末我们陪你一起买。&rdo;

自她被自行车撞伤后，就没法独自行动了。寒暑假去外婆家，敏章表哥寸步不离，去姑父家，姑姑或姑父十分紧张，走路都牵着不放。

颜缘自我安慰：快了快了，已经初中了，父母早晚总要放手的。

第40章闺蜜初识

临走时，妈妈给颜缘揣了好几张大团结：&ldo;在学校吃好穿好，别舍不得钱，你正长身体呢。&rdo;

千叮咛万嘱咐一番，想到女儿这么小就离开身边，一周才能回来一天，妈妈红了眼睛，泪花儿转了好几转。

爸爸很无奈：&ldo;你这阵怎么傻了？进货的时候不是可以来看看缘缘吗？&rdo;

对啊。妈妈一下破涕为笑：&ldo;以后进货都带上我。呃，还有秀辉也要来看姐姐。&rdo;

晚自习是熟悉课本和教辅。颜缘大略翻了翻书，倍感熟悉和轻松。前世她在初中阶段，数理化成绩非常出色，文科稍微弱了点。若不是为求早日毕业分配给家里减轻负担选择了中专，继续读高中应该能考上大学。要知道那时考中专才是真正的百里挑一，她考取的江城财贸中专，在她所在的区里只录取了两个人。

现在重读一遍初中，课程实在轻松，但她的目标是要在初中阶段学习一部分高中的课程，那是她未曾涉足过的领域。

只有初中成绩足够好，老师才不会管她自修高中的课程，所以初中还是不能马虎大意啊，尤其是文科。文科类，她语文、历史、地理在向先政的教导下自然无需担心，然而英语和政治……惭愧得很，陈远明给她的英语书，她这个暑假才开始看。

颜缘打开英语书，认真看起来。不出所料，英语教材正是她熟悉的那个版本：人民教育出版社和英国朗文出版有限公司合作编写的，有李雷和韩梅梅的那一版。

书上的李雷，有着圆乎乎的可爱脸蛋，浓眉大眼，留着小平头，爱穿t恤衫，学习好，助人为乐，是一个好学生的模样。

韩梅梅则是贤淑聪慧的传统好女孩，留着齐耳短发，爱穿连衣裙，很有责任心，吃苦耐劳，是老师的好帮手。

issgao则身材高挑，穿着裙子，烫着卷发，颇有时尚女性的感觉。

书中设置了3个外国家庭：green一家，kg一家，read一家，他们来自不同国家，在中国工作、生活和学习。他们的子女（ji，kate，lily，cy，ann，to）与中国孩子（李雷、韩梅梅、林涛、魏华）一起上学。书中还有issgao，unclewang，rhu等中国成人角色。还有一只活泼可爱、会说英语的鹦鹉polly。

这个经典的英语教材，影响了近两亿中国学生，在后来的网络时代，李雷和韩梅梅勾起了80后的集体回忆，衍生出了歌曲、电影、视频等很多产品。李雷和韩梅梅到底结婚没有也成了网络话题。

颜缘发现，相比陈远明给她的早期英语教材，这个版本可要顺眼多了。课文中多处设置情景，比如在教室里打扫卫生、举办同学生日晚会、课堂上做游戏、给外国人指路……每篇课文都有两三幅图画讲述新单词和新的语法结构，设置好情景，在情景中对话，充分发挥了英语的日常交际作用。难怪后世官方评价说，这是我国当时比较完整、设计合理、编排科学、比较理想的中学英语教科书，为中学英语教科书的编写闯出了一条新路。

重温经典教科书，颜缘有些懊悔，这些美好的语言文字，前世并没能充分感受。包括她在内，几乎全班同学都把英语视为最不喜欢的课程，没有之一。80年代出生的农村孩子普遍接触英语较晚，完全没有语言环境，语感差，自然视为畏途。