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第218章 从贵州遵义县走出来的中科院院士着名有机化学家涂永强（第2页）

当地学校重视教育的风气和良好的学习氛围，对涂永强的学习态度和学习方法产生了积极的影响。

在这种氛围的影响下，他养成了良好的学习习惯，培养了扎实的学习能力。

院士求学之路

1966年，涂永强成为仁寿小学一年级的学生。1972年，考入肇兴初中。

1975年秋天，被推荐进团溪区中学学习。

1977年7月，毕业后回归农门，帮家里挣工分；12月，参加高考。

1978年，涂永强考入兰州大学化学系有机化学专业本科，1982年7月毕业并获得学士学位。

1982年9月涂永强考入兰州大学化学系硕士研究生，师从黄文魁教授，1985年2月毕业并获得硕士学位。

1986年，涂永强考入兰州大学化学系博士研究生，1989年毕业并获得博士学位。

1993年1月—1995年11月，担任澳大利亚昆士兰大学博士后研究员。

求学之路解码

涂永强院士的求学之路，对他后来成为院士产生了极其重要的影响。

涂永强从仁寿小学到肇兴初中，再到团溪区中学，这一系列的基础教育让他逐步积累了知识，培养了学习能力和思维方式，为后续的学习打下了坚实的基础。

在学习过程中，他养成了刻苦努力、积极进取的学习习惯，这种习惯贯穿了他的整个求学和科研生涯。

第一次高考落榜，对涂永强来说是一次重大挫折，但他没有被挫折打倒，而是迅速调整心态，继续努力复习备考。

这种经历让他变得更加坚韧，培养了他面对困难不放弃、坚持不懈的精神。

这种坚韧的意志在他后来的科研道路上起到了至关重要的作用，使他能够在面对科研难题和挑战时，持之以恒地进行探索和研究。

涂永强成长于贫困家庭，小时候需要承担种地、砍柴等生活重担，艰苦的生活环境锻炼了他的意志和毅力，让他更加珍惜学习的机会，也培养了他吃苦耐劳、不畏艰难的品质。这些品质成为他在科研道路上不断前进的重要动力。

涂永强进入兰州大学化学系有机化学专业本科学习，为他打开了化学领域的大门。

在本科阶段，他努力学习专业知识，不断拓宽自己的知识面，为后续的深造奠定了坚实的理论基础。

后来，涂永强又师从黄文魁教授，攻读硕士和博士学位，使他在有机化学领域的研究不断深入。

在导师的指导下，涂永强接触到了前沿的研究课题和科学方法，培养了独立思考和科研创新的能力。

研究生阶段的学习和研究经历，让他逐渐在有机化学领域崭露头角，为他日后的科研成就奠定了基础。

涂永强在澳大利亚昆士兰大学担任博士后研究员期间，接触到了世界一流的科研条件和先进的技术、理念。

这让他的知识得到了极大的增长，也拓宽了他的国际视野。

与国际同行的交流和合作，让涂永强了解到了国际上有机化学领域的最新研究动态和发展趋势，为他的科研工作提供了新的思路和方法。

在海外留学的经历，让涂永强在国际学术舞台上得到了锻炼和认可，提升了他的学术自信。

这种自信促使涂永强在回国后更加坚定地投身于科研工作，不断追求更高的学术成就。

涂永强在完成本科、硕士学习后，本可以选择成为一名教师，但他对科研有着执着的追求，毅然选择继续深造攻读博士学位。

这种对科研的热爱和执着，让他始终保持着对学术研究的高度热情，不断探索有机化学领域的未知世界。

从简陋的实验室条件到科研过程中的各种困难，涂永强始终没有放弃对科研的追求。