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40 第40章 大希无音(第1页)

学生们听着都乐了:“老师,您天天用武学做比喻讲哲学,也没见您练成什么绝世神功啊,哈哈。”

老者看了一眼说话的学生,叹了口气说:“人与人不同,我不过是无志与修炼武学罢了。用武学来阐述哲学,不过是想告诉你们,古人的智慧博大精深,影响着每个人的生活,并不玄乎。但是,你们领会不到。只有武学把古人的哲学思想传承下来了。不过现在武道也开始没落了,哎,可惜啊。老祖宗的好东西都被你们这群人糟蹋了。”

学生们知道这个老师一直就是“爱吹牛”,还经常把自己比作上帝。不仅讲的不切实际,而且经常还嘲讽学生们。所以选他课的人很少,有学生不乐意了顶撞道:“也没见您自己办到,就来说我们。如果你像教我们武术的成老师那样,拿出点真本事来,人家那轻功是实打实的,那样谁不服你,用不着在这倚老卖老。”

老者没有因为学生的顶撞而生气,摆摆手让学生坐下,意味深长地说:“宇宙之大,人的一双眼睛又能看到多少事。我教学的目的也是希望你们眼睛能看到更多的东西,否则我七老八十了又何必还站在讲台?”

老者虽然说得平静,但是语气中还是让他听出了时光磨出的沙痕。不过学生们似乎不为所动,从那不屑一顾的表情就能看出来。

成一由不住想站出来说什么,不过想想这不是自己的课堂,还是忍住了,心里却极不舒服。

也许是老者想的了什么,也没有再讲下去,拿起桌子上陈旧但干净的搪瓷杯喝了一口水说:“我问大家一个问题吧,宇宙有多大?谁能答上来?”

对于这个莫名其妙的问题,学生们一头雾水只好说“很大啊!”

“很大是多大?”

“就是无限大。”

老者继续问“无限大是多大?”

学生们答不上来了,不服气地说:“这是物理问题,我们怎么知道?”

老者笑了笑,看着角落里的成一说:“请后面那个同学答一下可以吗?”

大家回头一看,发现是成一,都兴奋地喊:“成老师,怎么是你?”

老头也疑惑:“他不是学生?”

“这就是教我们武术的成老师,他就会轻功,那天我们亲眼看见的。”

这下学生们都精神百倍,刚还用成一举例子来嘲讽老头,没想到本人竟然就坐在教室,这下有好戏看了。

老者笑着说:“很年轻啊,怪老朽眼拙,您请坐。”

成一站起身鞠了一躬说:“先生,我其实很想回答您刚才提的问题,不知道您是否介意?”

“请讲!”

成一对着大家说:“我先说句题外话。刚才听到大家的谈话,我有些感慨。别的我不懂,至于武学我还算是知道一点,刚才老先生所讲的完全没有错。只有我们国家的习武之人才讲究内力,而且把他发展为一种体系。其实他并不高深,正如先生所说,其实所取的正是自然之力。不过我根本不懂其中蕴含的道理,听了老先生的话才拨云见日。我们国家有很多神奇的东西,用科学是没办法解释的。例如经脉和气海,就像让你看万里无云的天空,如果没有参照物,你是看不见风的,除非你走进去感受。老祖宗的东西就是需要咱们进去感受才会知道其中的奥秘。我很羡慕你们,如果我也有这么的先生指导,那会是我一辈子的荣耀。大希无音,大象无声。”

成一一番言谈,说的大家羞愧万分。老者听完,轻轻点点头。

“您请继续说!”

“那我冒昧谈一下刚才先生的问题。宇宙之大,到底有多大,天外有天,天外天又是什么?到底有没有边界,如果有边界,那么边界外应该还有另一个世界。所以我认为是没有边界。”

说完这话,成一看了看老者,老者笑着说:“有点意思,你继续说。”

成一继续说:“你们说的物理学我不懂,说的不对大家见谅。其实我们本身就有一个东西是无边无界的,那就是我们的意识。我认为人的意识和宇宙很像,只不过宇宙是生物的意识。我们存在意识里,所以我们不知道宇宙有多大。但是正是因为我们存在意识里,我们可以成为任何人。只要意识足够强大,强大到包容更多人的意识,我们就是别人的神。”

听完这话,老者哈哈大笑说:“说的好!想不到你并不是一个简单的武夫。同学们,这就是为什么我说我可以是上帝的原因。这就是哲学的魅力也是哲学的精华。”

大家听完这话都惊呆了,因为成一说的虽然感觉很荒诞,但是很有道理。

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