“真是有钱能使鬼推磨的经典例子。”
“你们呢?”
“其实我跟你一样。”
“……我也差不多。”
“不过这样也挺好,没啥压力,每天来报个到就行了。不过不知道这家伙怎么有这么多精力。”
“对啊,咱们工资不是也降了吗?”
“我觉得降了也好,比干别的工作好多了,希望节目组能长期这样招人。”
“……你这不是混吃等死的表现吗?”
“有啥不好?”
“123不,我认为很好,我就一条咸鱼翻不了身。”
“6哈哈哈,你说那人哪来的劲头陪这么多孩子玩。”
“以前我还看过他的直播,挺有意思的。”
“你一个老师还有时间追直播?”
“这不是改作业间隙抽空看看嘛,反正闲着也是闲着。”
“怪不得总有学生反映老师批改的作业有问题。”
“……居然还告状呢?”
“这节目现在人气怎么样,看的人应该不少吧?”
“是啊,每次收视率都不错,很多人就是冲着那位宗老师来的,说明他多受欢迎啊。”
“咱们闲着也是闲着,不如也看看?”
……
就这样,他们打开教室直播间,发现此时是自由活动的时间。
由于只有宗鸣一个老师,他就调整了上下课铃声。
上午一门课加上一段自由时间。
下午也是如此。这么一调整,学业的压力顿时减轻了许多。
当然,宗鸣自己也轻松了不少。
这个多功能教室很大,设施也很齐全,后面摆放了一些玩具和书,供小朋友们挑选。
只要他坐在讲台上,看着这些孩子们就行。
就算他们四处跑也没关系,外面还有工作人员守着。
不怕走失,这让宗鸣也感到挺放松的。
不过,这并不是他的真正目标。
如果真想当老师,他在哪里当不好呢?他主要是想带宗糊糊一起玩。