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第289章 期待不高(第1页)

别人家,都盼着自家孩子聪明,最好能是个天才的话,那就最为好的事情。可对于韩松林来说,韩婷是否天才真的不重要。

轻笑着摸了摸韩婷的小脑袋,她只要健健康康长大就好;长大后,不说为社会做出多大的贡献,只要能够对社会有用处,就好。

人活着的意义,不就在于存在感吗?

韩婷见韩松林不相信,开始背起了乘法表:一一得一,一二得二……九九八十一!

韩松林有些愣神,乘法的话,得要小学二年级的时候才教吧?

可韩婷现在就学了,算什么情况?

韩松林个人来讲,比较反对说提前教育的。

韩泽五岁的时候,开始上小学,而其他孩子基本上都六岁,甚至七岁才上小学。

小一岁,看起来好似并没有什么区别,可必须得要说一点,人类的成长,需要时间来积淀的。

五岁的孩子,就没有六岁的孩子懂事。

五岁的孩子在大脑发育上面,就比六岁孩子要差。

六岁孩子很轻易能够想明白的东西,五岁孩子可能就需要想很久。

所以,提前上学什么的,真的没有必要。

天才除外!

韩松林对韩婷能够背乘法口诀,并没有太意外;对小孩子来说,背诵东西,比较简单,反而理解上面,比较难。

夸赞了一番韩婷聪明,心里面,韩松林在考虑,或许得要和学前班的老师谈一谈,不能够说提前教学。

提前教学这种行为为什么不值得提倡?甚至还专门的出台规定,禁止幼儿园进行提前小学知识的教学。

很简单的原因,小孩子在幼儿园提前学习了小学的知识,当进入到小学之后,他们在重新学到这知识的时候,课堂上面会走神。

因为觉得自己已经学过了,那么自己听不听课,是不是都不影响?

一节课,两节课,影响并不大。

可当三节,五节,甚至更多呢?

孩子在课堂上面的注意力直线的下降,甚至习惯性的不再听课。

对学习甚至失去了兴趣。

这点,并非说不可能的事情。

自己的小时候,是否有这样子的经历?

华国家长们对孩子成材的急迫性,现在就已经开始了吗?

韩松林本来想要打电话给卢永好专门的说下这个事情;可想了一下,还是算了。

韩婷去红星的学前班上学,韩松林自己可并没有出面,而是直接从福星动力开具了一个本厂子女的证明。

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