郑雪吓一跳:&ldo;你俩干啥呢?&rdo;
徐洋:&ldo;送妞妞上课啊。&rdo;
&ldo;人送外甥,宋唐你跟去干嘛?&rdo;
&ldo;我在培训机构打工,妞妞刚好也在那儿学舞。&rdo;
妞妞今天心情不错。
宋唐问她:&ldo;牙还疼吗?&rdo;
摇头。
活蹦乱跳去了机构。
宋唐也去忙了。
老板跟大厅站着,见了徐洋。
握手:&ldo;谢谢你啊,不追究昨天的事儿,换别的家长少不了一顿闹。&rdo;
&ldo;闹了会怎样?&rdo;
&ldo;赔钱赔礼,这都小事儿,主要影响生源。还有那打工的学生,也得开了。&rdo;
&ldo;开了干嘛,我不是不追究嘛。&rdo;
&ldo;这不是说如果嘛!&rdo;
&ldo;人挺懂事儿,昨天的医药费也是她结的,还跟我赔礼道歉了。留着吧,不错。&rdo;
那老板笑着说了三个行。
郑雷在香港忙坏了。
参观完学校就开展和国外团队的合作,导师安顿好他们几个就飞去别的地儿开会了。
交流并不顺利,对方要求以小推大,强调要摸清了子模块才能造就大框架。但郑雷做事习惯先勾勒框架再层层细化。
为这双方争执得面红耳赤,其实组里别的人还好说,坚持既定方案的只有郑雷。
中场休息时同学劝他:&ldo;按他们的方法也不是不可行,外国佬就这,干啥都一板一眼。&rdo;
&ldo;那方法效率低。&rdo;
他牵的头,别人也不好说什么。
再开会时仍然讲不和,最后折中,一边包揽一部分,后期再总和。换句话说就是各干各的,互不干涉。
时间短,本来只是搭个架子,但粗略汇总的时候还是闹出了大矛盾。
起因是郑雷在阅读对方程序时发现有问题,删掉了。这行为引起对方严重不满,指责他草率没有团队意识。他不觉得有问题,据理力争。最后闹得不可开交,对方有撤出合作的意思。