&ldo;好了,我们这就开始吧。&rdo;翟主任依然是今年答辩委员会的主席。去年他便已退休,不过被学校返聘,现在依然还在收学生。整个教研室他资格最老,目前他便坐在首席,旁边几个老师也就随意坐了。
骆玢和其他几人抽了签,看了看手里的纸条,今天手气也是棒呢,骆玢自嘲地想。
翟老重申了一遍纪律,骆玢第一个作内容阐述,在这之前,还需要导师做简要介绍。
&ldo;我先来介绍一下。&rdo;李即非示意,其他几位老师点了点头。
&ldo;骆玢的这篇论文,以东亚偶像文化为主要研究对象,总体而言,内容还是比较丰富的,尤其在第三部分,进行了数据分析。而且不断进行了数据更新。&rdo;
&ldo;但是缺点也比较明显,在理论阐述部分,做得不是很充分。这是许多此类论文的通病,注重描述现象而轻视理论联系。&rdo;李即非顿了顿,&ldo;在预答辩结束之后,骆玢同学也确实对这部分的内容进行了补充。不过总体看来,还是不够扎实。&rdo;
&ldo;小李啊,你把主要内容都说完了,我们该怎么办?&rdo;翟老笑呵呵地说,&ldo;好了,骆玢,主要内容咱们预答辩也说过了,你就说说这段时间你对哪些内容作了调整吧。&rdo;
&ldo;好的,&rdo;骆玢翻开笔记本,&ldo;自上次预答辩之后,我就以下几点内容进行了调整。首先,正如李老师刚才所说的,在理论方面进行了补充。我引入了居易德波的景观社会理论、鲍德里亚的拟像理论等,较之于前一稿,在理论基础上有了较大的提升;其次,对一些数据进行了跟踪补充,因为论文成稿过程较长,所以前一稿的数据放在现在来看确实有许多值得商榷之处。因此,我特意重新整合了数据,也对原来的结论进行了适当的修改;其三,增加了一些外国文献,尤其是对东亚偶像文化重镇的研究材料,并且与业内人士进行访谈……所以,这一稿补充的内容较多,希望能对论文本身进行更好的完善。&rdo;
骆玢说完,小心翼翼地往李即非那儿看了一眼,李即非没看他,其他几位老师翻着论文,显然又是现看现问的节奏。
&ldo;你们先说说。&rdo;翟老催促。
&ldo;你刚才说和业内人士进行了访谈……&rdo;一位老师有些不可置信,&ldo;据我所知,这件事难度较大,你是怎么做到的?&rdo;
&ldo;其实我刚才的表述不够准确,&rdo;骆玢说,&ldo;在论文附表中,我的表述是由我本人拟定采访大纲,委托他人对其进行的专访。原稿是日文,最后翻译成中文。&rdo;骆玢背后飚出一颗冷汗,这份采访纪要得以形成,也是陈飞的功劳。这家伙前段时间正好在做相关论题,得到了一个专访业内人士的机会,骆玢与他联络已久,便请他夹带私货,千辛万苦,才得到这么一手资料。
&ldo;那你不能说进行访谈……&rdo;老师敲敲桌面,&ldo;虽然你在论文中进行了说明,但在口头表述上还是要注意。&rdo;
&ldo;好的,我明白了。谢谢老师。&rdo;
&ldo;理论部分还行,&rdo;另一位老师点头,&ldo;不过有些散。我不是提问题,我就是提个建议。比如你提到的这个听觉文化这一块内容,乍看之下似乎和前面的一些理论是没什么联系的,所以我建议你提到这点的时候,最好先进行一点背景阐释。不过整体看来逻辑还是相当清楚的。&rdo;
&ldo;嗯,好的。&rdo;骆玢继续作乖巧状。
&ldo;没什么问题了?&rdo;翟主任晃晃头发发白的脑袋,&ldo;那就下一个。&rdo;
&ldo;学长,你这样我压力真的很大。&rdo;答辩终于结束,一群人合了影,准备聚餐。邹叶无奈地耸耸肩,&ldo;你叫我怎么去找人做采访啊?开了你这个先例大家都很难混诶。&rdo;
&ldo;还有咱导啊,你怕什么。&rdo;骆玢坦然,&ldo;你现在也开始写了吧,有问题多问,别怕老师烦。&rdo;
&ldo;他给我提的问题够多的了……啊,每次改论文都要喝二两酒壮壮胆。&rdo;邹叶皱着脸,&ldo;你倒是解放了,我还有漫漫征程……&rdo;
&ldo;你们两个,说什么呢,这么开心。&rdo;李即非不知什么时候出现在身后。
&ldo;老师,您看我像特别开心的样子吗?&rdo;李即非一向和学生关系亲厚,邹叶也不怕他,直接实话实说,&ldo;学长写得太好了,我怕我直接降低咱们师门的水准啊。&rdo;