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第五章说道校园生活那么果然就是合宿啊（第2页）

所以，川神在心里默默删除了那些需要人数的比赛。

比如百人球技大赛之类的，这种比赛，自己上去就行了。

倒不是说川神能以一当百这么厉害，而是说，这种比赛，反正都没机会赢了，只要别输的太难看就行。

更何况，川神也有自己的奥义。

投球比赛这种事情，川神还是蛮有心得的。这种比赛，是比谁的进球数比较多，那么，不光是【自己投进去的多】就行，如果【让对方投不进去】，也算是必胜法则。

川神已经想好了，到时候自己给所有的球框上做一个空气屏障，这样人家投的球就肯定进不去了。自己这边进个一两个球就OK。

不得不说，这个战略脏的要命……但是非常有效果。

顺便一提，大霸星祭其实是有【能力限制的】，要求参赛者限制在【干涉等级5】以下，但是对于川神这种擅长微调能力的人来说形同虚设。

而且，说实话，这个限制条件，对其他的LV5，尤其是食蜂操祈这种是非常讨厌的限制条件，但是对于川神来说根本没意义，这个人就算排除了超能力，也是相当有战斗力的人。

不夸张的说，就算川神不用超能力，跑步这些基本项目也有把握吊打这些普通的能力者。

嗯，川神默默的考虑着自己应该怎么办才好。

“哟，中午好，努力虽然好，但是也得注意休息呀。”

佐天泪子的声线斜地里插了进来，她直接推开门进来，手里拿着准备好的便当盒。虽然很多女生都有这个心思，但是川神棋高一着，直接把门锁了，钥匙给了佐天泪子。

这个行为直接让佐天更加收人关注了。

一般来说，这种时候应该是给她穿小鞋的剧情了，比如桌子涂鸦啊，弄坏衣服啊，之类的。

但是，那种剧情明显不符合现实。

尤其是在所有人——其实是女生——心知肚明，川神对她很照顾的时候。

如果自己欺负佐天，先不说会不会被川神打击报复，这是给佐天助攻啊！

比如，自己弄坏人家的课桌，川神直接说：来我的桌子学习吧。这是好感UP啊！

比如，自己撕了人家的运动服，川神直接说：那么，来穿我的运动服吧。这是好感度大大UP还顺便解锁了新CG啊！

比如，自己在人家鞋子里放图钉，佐天脚伤了，川神直接说：你怎么这么不小心，我背你回家吧。到了家之后，搞不好还要给她上药，上药上的晚了，搞不好就不走了！！

这已经不是好感度的问题，这是进入路线，直奔结局CG了啊……

这明显不符合女生们的预期，初中生的智商，已经开始能想明白这些利弊关系，动画里那种欺负人的场景，只能用于单纯的欺负人，而不适合横刀夺爱。

所以，女生们选择了怀柔政策，一个两个对佐天温柔的要命……

大家商量好了，大家一起缠住佐天，然后每天分成上午下午两组，每个组自己准备如何和川神搭讪，大家抽签决定顺序，能成功不能成功，全看本事。

当然了，虽然大家这么说，但是每个人都怀着自己才能成功，其他人肯定不行。如果其他人成功了，自己可以吧这一套模式再玩一遍，直到自己上位为止。

啊……真的是无意义的瞎折腾啊。

不过多亏了她们的瞎想，佐天泪子才能平安无事。

川神接过她递给自己的便当，看着颇为用心的菜品，心里又开始嘀咕，佐天泪子这种人才是最难对付的。

是的，LV0，体力上也是一般水平偏上的学生。

这种学生在和超能力者对抗的时候，未免过于缺乏战斗力了。

自己应该怎么办呢？