说到招人,李忱先想到,他要怎么把肚里得故事拿出来。≥他总不可能像上课那样,要那些说话把故事背熟了吧。这样没效率,他也会很累,大家会更累。
(那样把内容写出来吗?那样不就变成书了?),变成书也没什么问题,问题是,人家把内容背熟了,自己找一个地方说话,收入全变成自己得,岂不是更好?
而且,唐朝可没有什么版权概念,文人虽然会帮人润笔拿点稿费,可是却没有什么版权观念。
(版权这观念,之前看某本回送得书,好像是宋朝才出现得。),为什么叫版权?因为宋朝印书达,然后印刷都是用雕版印刷,雕版的权利,版权…
唐人没版权,或者说著作权观念,他今天多说几话,说不定…靠,这可不行,要赚我自己来赚。
(也不对…。),李忱本来想到,说不定会有人把情节记住,像那个穷戏迷,到时候抢先自己出版。唐人没有版权观念,这种事情干得出来得。只是后来又突然想到,这个时候还没有印刷术,就算有人想要出版也不可能,了不起就是自己笔记下来,自娱自乐,别人想看,可以,拿去抄,抄完还我。
(好像也是个办法阿…。),如果书籍传播不容易,那自己把内容记下来,给他们看,看熟这几个章回得内容,下一章不给他,这样就可以控制智慧财产权不外流。
(作者:你这个注定将来天下最大抄,好意思说智慧财产权?李忱:你可以找罗贯中来告我。)
感谢唐代得科技不达,李忱心中感谢,多亏这个原因,她才可以控制一下手下的人。
嗯?你说他还是有可能,记熟以后自己出去单干?当然是有可能,不过百万字得章回小说,你自己能记住多少?李忱如果不是重生福利,让他可以回忆起以前得一些知识,虽然全部都是小说,但是他那李计得住整本三国。
了不起对方熟能生巧,熟记一本,一辈子光靠这一本说话,也不无可能。但是,只要制度起来了,他可以培养一各说话,就可以培养第二各说话,第三个…第一万个。
而且,他早就盘算好了,将来他可不会完全靠这个维生,他还有更赚钱得生意,说话只是一个兴趣,加上短期谋生手段而已。
现在问题就是,人家肯不肯做了。毕竟看戏的不代表自己也愿意下去演戏。听说话听得好好,自己跳下去说,就不知道对方肯不肯了。
说做就做,李忱回家以后,第二天就开始进行写作大计,开始把西游记和三国演义抄下来,不过这似乎有点难。
进度还好,一天下来写了数千字,可是拿毛笔这活,他实在不习惯,毕竟他再回唐以前,都没什么拿过毛笔。这个身体也是,依照他零星得回溯记忆,好像在十岁以后,他就没什么像样得上过学了。
(累死了,这活真麻烦。),坐在书桌前,李忱看着窗外花园。阿香和大头,两个孩子正自得其乐。小虎和两只小狗都跑出去玩了。
(话说,该给几个孩子取什么名字呢?),李忱定下心来,才想到,一直说要给孩子们取个名字,结果一直都没去想。
这真不容易,尤其是取个有唐人意思得名字,唐人能接受得名字,不然将来一报名字,结果被人取笑,那还不容不要取。
(取名暂且不论,如果要改变国家得命运,先得识字吧,该教他们念书识字了?),这时候,天气渐晚,小虎和两狗都回来了,还顺便带回来晚餐,李忱家里有厨房,但是没几个会做菜得,几乎都是买外食。
看到他们无忧无虑得玩闹着,说着今天生得趣事,李忱觉得,取名字得事情可以先搁下。既然说要改变国家得命运,还要从自己身边做起,李忱突然觉得,该给孩子上课了,先教他们识字。
不识字怎么接受教育,没接受教育,怎么有力量去改变世界。不要说改变世界了,知识就是力量,没有力量的人,不要说改变,恐怕连自己都保护不好。李忱决定从晚上开始,开始教这些孩子识字。
‘十三叔,问你一个问题,你会不会生气阿?’,晚饭过后,本来该准备上床睡觉,也难怪古人老是说要节省节省,在没有经过工业革命得古代,不管坐什么都很贵,比方说灯油,所以能省一点就省一点。
‘你问我会不会生气,我当然会生气了,如果你们不听话,调皮捣蛋,我当然会生气了。’,李忱本来觉得浪费也要浪费点,整准备让他们挑灯夜战,连夜上课,结果大头突然问他一个莫名其妙得问题。