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第21章（第2页）

小孩子都能够学会，据说大作家托尔斯泰只学了一天时间，就

能够流利地写作了。这么简单的语言想必将来能够广泛地被

人们接受。我从小教维尼夫雷特世界语，她学习得很快，不到

4岁就能够随心所欲地使用了，她还和朱丽亚女士合作，写了

一部世界语剧本，这大概是美国的世界语剧本历史上最早一

部由小孩子完成的剧本。维尼夫雷特写这个剧本的时候非常

用心，花了差不多一年的时间，最后这个剧本被儿童剧院采

用了，还排练成话剧在一次慈善募捐会上演出，获得了很多

人的好评，这对维尼夫雷特来说无疑是个很大的鼓励。

维尼夫雷特是个开朗的孩子，她愿意同别人分享她所得到的

一切，她从5岁开始，就同小朋友们玩上课游戏，在扮演教师的时

候她非常认真。同时她还发挥创造力发明了很多新的教学游戏，有

的甚至被她的母亲运用在大学的教学活动中。

维尼夫雷特5岁的时候，常常随母亲到各地宣传世界语，在新

泽西州的莱卡特宣传的时候，维尼夫雷特表现出色。在斯特娜夫

人的演讲会上，维尼夫雷特配合母亲向听众们讲述世界语是如何

的有用和通俗易懂，这个5岁的小姑娘以现身说法的方式，为大家

背诵她自己用世界语写的诗歌，或者向听众讲故事。她优秀的表

现为母亲赢得了众多的支持者，人们纷纷对斯特娜夫人表示祝贺，

同时也大大地称赞了维尼夫雷特。

有一次美国莱卡特召开世界语大会，维尼夫雷特和母亲一起

出席了会议，在会上，她同来自哥伦比亚大学的汤姆逊教授合作。

她首先站在桌子上向听众朗诵了这位70多岁老教授写的世界语诗

歌，接着又同教授一起做世界语的会话表演。一个是白发苍苍的

教授，一个是乖巧活泼的小女孩，这种年龄的反差和天衣无fèng的

配合效果实在令人激动，参加大会的人中又增加了许多世界语的

支持者。表演结束后，维尼夫雷特还用普赖厄的世界语教材对听

众进行了教学演讲。

一次，维尼夫雷特在家中的走廊上给一位来自加拿大的大学

教授讲世界语。这位保守的大学教授担心地对斯特娜夫人说：&ldo;请

原谅，夫人，我认为您这样教育女儿是不对的，小姑娘这样下去

可能会折寿的！&rdo;斯特娜夫人很奇怪，问他：&ldo;您觉得我女儿体弱

多病吗？&rdo;他说：&ldo;不，有很多东西是看不出来的。你想想，一个

小孩子这样过度用脑怎么可能长寿呢？&rdo;斯特娜夫人笑了笑说：

&ldo;是真的吗？&rdo;过了一会儿，维尼夫雷特外出运动。斯特娜夫人对