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4 第4章（第3页）

“无……”李老师愣怔，怎么也没想到是这个答案，“无……无……”

她不敢置信道：“无聊？”

这个回答让她如遭雷劈，然后开始怀疑自我，难道她上课不生动？不有趣？

不，其他孩子都喜欢，所以不是她的问题，是吴廖自身的问题。

李老师瞬间调整好了心态，但心里还是不舒服，为了治愈内心，她做了一个决定。

***

在小学，每个年级上学时间一样，但放学时间不同。

一年级是放学最早的，所以张桂英会先去一年级接吴廖，然后再去六年级等吴敏放学。

今天她打牌结束晚了点，所以当她急匆匆赶到一年级一班的时候，教室里只剩下吴廖和李老师了。

吴廖背对着教室门站在讲台旁边，这架势就代表她被留校了。

张桂英有点怵老师，所以不敢进教室，也不敢出声打扰，便一直站在门口等着。

李老师批完两本作业后才看到门口的张桂英，随后起身走到门口，道：“吴廖婶子，我和你说一下吴廖最近的表现，麻烦你传达给她父母。”

“哎，好。”

“最近这孩子课堂表现很不好。”

吴廖看着李老师的后脑勺面露无奈。

瞎说了啊。

也就今天她这个老吴廖开小差了，以前的小吴廖很乖的啊。

李老师面容严肃，“就拿今天来说吧，她一整天的注意力都不在课堂上，每节课都要点至少十几次名。”

“希望她父母能重视一下这件事，回去后对她进行一番教育，别因为她年龄小而不当回事。”

“学习习惯是从小养成的，如果小时候没有培养好，性子养成了，长大了会更难管。”

“而且低年级学的都是基础，如果她不认真学，基础打的不扎实，往后学起来会更吃力，到时候考不上好学校怎么办？”

“你也别怪我说这么多，我都是为了孩子好，希望家长也能配合一点。”

“如果你们不配合，不教育，那好，往后这个孩子我也不管了，未来什么模样听天由命吧。”

李老师噼里啪啦一顿说，语气严厉，气势十足，说得张桂英全程缩着头，不敢言语。

要知道，她张某可是能搅浑一村之水的人啊，如今在老师面前却只能当个缩头乌龟，失了面子。

她气啊！

吴廖盯着张桂英憋气地面容，脑海中也联想到她在村里的表现，两相对比之下，觉得有些意思，没忍住勾了勾唇角，谁料李老师转过头来看她。

李老师瞪了吴廖一眼，立马又看回张桂英，一脸“恨铁不成钢”的痛心模样，“你瞧瞧，我在苦口婆心的说她的事，为她考虑，结果她在那嬉皮笑脸的，唉……”

在李老师的