无力的小手，根本无法驱散大家心中的燥热和不安。 学校集中学生，根据答案评估自己的高考分数。 教室里气氛压抑，虽然没有高考前的紧张，但大家依然心绪不宁，表情凝重。 每个人都在自己心中默默估算着分数，想着未来的命运。时间仿佛放慢了脚步，空气中弥漫着一种莫名的焦虑。 班主任张老师早早地来到教室，手里拿着参考答案，走上讲台，发给每个同学一份答案后，便迫不及待地开始了他的“询问式”评估。 他的目光，首先锁定了那些他平时看好的学生，带着一丝期待，走到他们身边问道：“估计多少分？” 教室内的风扇嗡嗡作响。 张老师来回踱步，时不时走到某个学生身边，低声询问一两句，教室内充满了各式各样的答复声。 有...